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學(xué)java的都說要多打代碼，那我想問，敲代碼的總得有個邏輯吧。就好像你敲幾百行代碼。總不能閉著眼睛
多敲代碼其實是這樣子,當(dāng)你看到書上的一段代碼可以實現(xiàn)某個功能,你看完之后,能夠脫離書自己想起來,自己去查找api,這樣就能鍛煉出來,而且結(jié)合實際的項目更加可以鍛煉你的思維
在彝良等地區(qū)，都構(gòu)建了全面的區(qū)域性戰(zhàn)略布局，加強發(fā)展的系統(tǒng)性、市場前瞻性、產(chǎn)品創(chuàng)新能力，以專注、極致的服務(wù)理念，為客戶提供網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站制作 網(wǎng)站設(shè)計制作按需定制網(wǎng)站,公司網(wǎng)站建設(shè),企業(yè)網(wǎng)站建設(shè),高端網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)營銷推廣,成都外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè),彝良網(wǎng)站建設(shè)費用合理。
java邏輯思維題
public static void main(String[] args) { float x = 0;//單位是斗 for(int i=5;i=1;i--){ x = x+1; x = x/2; System.out.println(x); } } }
動力節(jié)點的邏輯思維測試題，我基本只會個兩三道請問還適合學(xué)Java嗎？
我覺得你還是參加一下動力Java培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)一段時間在參加測試不是更穩(wěn)一點，而且你說的邏輯思維測試，我們說的那種邏輯并不是一回事，適不適合學(xué)習(xí)java還是要去實際的去學(xué)習(xí)一下簡單的代碼，看能不能用代碼去實現(xiàn)一個簡單的小項目。
java中的思維邏輯怎么樣？
Java邏輯思維的理解
在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少java的語法，以及其應(yīng)用方法。那么因此可知，如果要解決的問題十分復(fù)雜，可能需要上萬行代碼，像以前那樣把代碼全部放在一個java文件內(nèi)會造成一個問題，那就是難以維護。那么今日就讓我們進入面向?qū)ο蟮氖澜缋铮瑢W(xué)習(xí)如何從另一個角度看待世界萬物。
一、類和對象邏輯的理解
1.1 對象
1.1.1 對象的理解
如何去理解對象呢？對象其實是一個世界當(dāng)中的一個具體事物。人們對萬事萬物的認(rèn)知過程中把一個個的事物分類總結(jié)起來，所以世界可以說是由不同類別的事物構(gòu)成的。這些一個個的具體事物在你想到它的特征時，就會在腦海里自然的浮現(xiàn)出它的形象。這些客觀存在的萬事萬物中的一個就是對象。在Java的世界中，“萬物皆對象”。
1.1.2 對象的解析
既然客觀存在的任何事物都可以被看做對象，那么我們首先需要解決的問題就是如何對現(xiàn)實世界的對象進行分析和歸納，與要解決的相關(guān)問題有所聯(lián)系。
Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言（Object Oriented Programming Language，OOPL），因此我們需要學(xué)會使用面向?qū)ο蟮乃季S方式考慮問題和編寫程序。那對于對象如何區(qū)分呢？其實每一個對象都有獨有的特征，就像自然界中沒有兩片相同的葉子。而特征則可以分為靜態(tài)特征與動態(tài)特征。靜態(tài)特征是可以用文字、數(shù)字等數(shù)據(jù)來描述的特征。動態(tài)特征是當(dāng)前對象所具有的動作、功能。
1.1.3 對象的屬性和方法
在限定一個范圍內(nèi)，正是因為對象有了靜態(tài)特征與動態(tài)特征，才能讓我們把它與其他東西區(qū)分開來。在面向?qū)ο蟮木幊趟枷胫校褜ο蟮撵o態(tài)特征與動態(tài)特征分別稱為對象的“屬性”和“方法”，它們是構(gòu)成對象的兩個主要因素。。
對象：用來描述客觀事物的一個實體，由一組屬性和方法構(gòu)成。
1.1.4 封裝
封裝就是把一個事物包裝起來，并盡可能的隱藏內(nèi)部的細(xì)節(jié)。而對象的屬性和方法是不可分割的，它們共同組成了實體對象。因此，對象具有封裝性。
1.2 類
1.2.1 什么是類
上文已經(jīng)解釋了什么是對象以及分析對象的屬性和方法，但是一個對象的屬性或方法并不是唯一的。這只是對象本身這一類中的一個實例，在將這些共同的屬性和方法歸為一個分類，這就是“類”。
1.2.2 類與對象的關(guān)系
類其實是我們用來更好更快的了解世間萬物的實體所下的一個***抽象的統(tǒng)一定義***。而實體，也就是所謂的對象，就是這一個類中的一個實例。
1.2.3 類是對象的類型
在以前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少數(shù)據(jù)類型，它們非常便于我們使用，在編程數(shù)只需聲明變量即可。當(dāng)然，在翻閱了以上文字之后，你應(yīng)該對類與對象有了一定的了解。那么，如果描述一個現(xiàn)實中的事物，他的數(shù)據(jù)類型就應(yīng)當(dāng)是他所屬的這個類。也就是說：類就是對象的類型。
1.3 Java是面向?qū)ο蟮恼Z言
1.3.1 Java的類模板
編寫時要注意代碼規(guī)范，不要漏寫public。
類的命名規(guī)則：
不能使用Java中的關(guān)鍵字。
不能包含任何嵌入的空格或點號“.”，以及除下劃線“_”、字符“$”外的特殊字符。
不能以數(shù)字開頭。
二、類的無參方法
2.1 類的方法的使用
2.1.1 如何定義類的方法
類的方法必須包括以下三個部分。
方法的名稱。
方法的返回值類型。
方法的主體。
通常，編寫方法時，分兩步完成。
第一步：定義方法名和返回值類型。
第二步：在{}中編寫方法的主體部分。
在編寫方法時，要注意以下三點：
方法體放在一對大括號中。方法體就是一段程序代碼，完成一定的工作。
方法名主要在調(diào)用這個方法時使用。在Java中一般采用駱駝命名法。
方法執(zhí)行后可能會返回一個結(jié)果，該結(jié)果的類型稱為返回值類型。使用return語句返回值。
2.1.2 返回值的使用注意
在編寫程序時一定要注意方法聲明中返回值的類型和方法體中真正返回值的類型是否匹配。如果不匹配，編譯器就會報錯。return是跳轉(zhuǎn)語句的一種，它主要做兩件事情。
跳出方法：意思是“我已經(jīng)完成了，要離開這個方法”。
給出結(jié)果：如果方法產(chǎn)生一個值，這個值放在return后面，即表達式部分，意思是“離開方法，并將表達式的值返回給調(diào)用它的程序”。
2.1.3 方法調(diào)用
在程序中通過使用方法名稱從而執(zhí)行方法中包含的語句，這一過程就稱為方法調(diào)用。
類的方法調(diào)用，均使用如下兩種形式。
同一個類中的方法，直接使用方法名調(diào)用該方法。
不同類的方法，首先創(chuàng)建對象，再使用“對象名.方法名()”來調(diào)用。
2.2 如何區(qū)分變量
2.2.1 成員變量和局部變量
成員變量和局部變量是在運用類的方法中的兩種作用域不同的變量。它們都是變量，只是在使用的過程中需要注意以下兩點。
成員變量：AutoLion類的方法可以直接使用該類定義的成員變量。如果其他類的方法要訪問它，必須首先創(chuàng)建該類的對象，然后才能通過操作符"."來引用。
局部變量：它的作用域僅僅在定義該變量的方法內(nèi)，因此只有在這個方法中才能使用。
總的來說，使用成員變量和局部變量時需要注意一下幾點內(nèi)容
作用域不同：局部變量的作用域僅限于定義它的方法，在該方法外無法訪問。成員變量的作用域在整個內(nèi)部都是可見的，所以成員方法都可以使用，如果訪問權(quán)限允許，還可以在類外部使用成員變量。
初始值不同：對于成員變量，如果在類定義中沒有給他賦初始值。Java會給他一個默認(rèn)值。基本數(shù)據(jù)類型的值為0，引用類型的值為null，但是Java不會給局內(nèi)變量賦初始值，因此局部變量必須要定義賦值后再使用。
在同一個方法中，不允許有同名的局部變量。在不同的方法中，可以有同名的局部變量。
局部變量可以和成員變量同名，并且在使用時，局部變量具有更高的優(yōu)先級。
2.3 JavaDoc 注釋的使用
程序是程序員的創(chuàng)作作品，它應(yīng)該具有可讀性、相對持久性和可維護性，否則自己以前的作品在之后的閱讀中可能給自己或者他人留下障礙，因此，一定要從一開始就養(yǎng)成寫注釋的習(xí)慣。
JavaDoc是前Sun公司提供的一種技術(shù)，它能夠從程序源代碼中提取類、方法、成員等的注釋，形成一個和源代碼配套的API幫助文檔（簡單那來說，就是介紹該類、類的方法和成員變量的文檔）。
JavaDoc注釋的語法規(guī)則：
JavaDoc注釋以"/**“開頭，以”*/"結(jié)尾。
每個注釋包含一些描述性的文本及若干個JavaDoc標(biāo)簽。
JavaDoc標(biāo)簽一般以"@"為前綴
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